OBJETIVO CLASE: Resolverá ejercicios sencillos donde explica cómo se
interrelacionan el número atómico, la masa atómica y el número de masa.
9 sept 2014
6 sept 2014
Mezclas, tipos y separación
OBJETIVO CLASE: El alumno diferenciara y
distinguirá los conceptos de átomo, elemento, molécula, mezcla y compuesto para conocer y diferenciar los diferentes tipos de
mezclas., así como los métodos para separarlas mezclas (filtración, decantación, evaporación,
centrifugación, destilación, cromatografía).
5 sept 2014
Energ'ia, fuentes y tipos
OBJETIVO CLASE: El alumno distinguirá entre las
fuentes de energías limpias y contaminadas, así como argumentará la importancia
que tienen las energías limpias en el cuidado del medio ambiente.
materia, propiedades y estados de agregacion
OBJETIVO CLASE: El alumno comprenderá el concepto de materia, propiedades, estados de agregación y cambios de estado.
29 ago 2014
Proyectos
PROYECTO 1. Realizar un experimento casero donde se apliquen los conocimientos adquiridos durante los temas vistos en clase.
NOTA: No se permite trabajar en estos experimentos con las siguientes sustancias:
NOTA: No se permite trabajar en estos experimentos con las siguientes sustancias:
- Líquidos corrosivos como ácidos y sosas muy concentrados
- Inhalantes y/o solventes, como thinner, aguarras, pvc, etc.
- Cigarros
Cualquier falta o incumplimiento en alguna de estas indicaciones es motivo de cancelación del proyecto.
PROYECTO 2. Elaborar un juego de mesa (memorama, oca, loteria, serpientes y escaleras, turista, etc.) con la tabla periódica, con la finalidad de facilitar el aprendizaje y hacerlo de forma divertida. Se pueden emplear materiales reciclables o de otro tipo como cartulinas, cartoncillos, madera, plastico, etc. La evaluación de este proyecto se realizará de acuerdo con la rúbrica de la pagina 69 del libro de química, la cual a la vez sirve como guía para la elaboración del juego.
PROYECTO 2. Elaborar un juego de mesa (memorama, oca, loteria, serpientes y escaleras, turista, etc.) con la tabla periódica, con la finalidad de facilitar el aprendizaje y hacerlo de forma divertida. Se pueden emplear materiales reciclables o de otro tipo como cartulinas, cartoncillos, madera, plastico, etc. La evaluación de este proyecto se realizará de acuerdo con la rúbrica de la pagina 69 del libro de química, la cual a la vez sirve como guía para la elaboración del juego.
asistencia
Hasta el momento no se han presentado problemas de asistencia en ninguno de los grupos del 101 al 104; por lo que los felicito a todos.
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